Wiederholungsfragen

[1] Was versteht man unter dem Begriff Bezugserde?
[2] Was verstehen wir unter Basisschutz?
[3] Was verstehen wir unter Fehlerschutz?
[4] Was verstehen wir unter Zusatzschutz?
[5] Nenne drei Möglichkeiten des Basischutzes?
[6] Nenne drei Schutzmaßnahmen mit Schutzleiter.
[7] Was verstehen wir unter einem Spannungstrichter?
[8] Was ist ein Körper im Sinne des Fehlerschutzes?
[9] Was verstehen wir unter Schutzmaßnahmen?
[10] Was bedeutet die erste Ziffer im Bezeichnungscode für die Schutzart?
[11] Was bedeutet die zweite Ziffer im Bezeichnungscode der Schutzarten?
[12] Welche Schutzklassen unterscheiden wir?
[13] Nenne die drei Stufen des Schutzkonzeptes für den Schutz gegen Elektrischen Schlag
[14] Was sind Aktive Teile?
[15] Was sind Inaktive Teile?
[16] Welche Aufgabe hat der Basisschutz?
[17] Welche Aufgabe hat der Fehlerschutz?
[18] Welche Fehlerarten werden unterschieden?
[19] Was ist ein Kurzschluss?
[20] Was ist ein Leiterschluss?
[21] Was ist ein Körperschluss?
[22] Wie werden Schutzarten gekennzeichnet?
[23] Wie werden Schutzmaßnahmen eingeteilt?
[24] Nenne drei Schutzmaßnahmen ohne Schutzleiter:
[25] Welche Möglichkeiten gibt es für den Zusatzschutz?
[26] Wie entsteht die Fehlerspannung?
[27]^* Erkläre den Begriff Selektivität:
[28]^* Was verstehen wir unter einer Schrittspannung? (Erkläre an einer Skizze)
[29]^* Was verstehen wir unter Schutzarten?
[30]^* Welchen Zweck haben Schutzmaßnahmen?
[31]^* Was bedeutet Direktes Berühren?
[32]^* Was bedeutet Indirektes Berühren?
[33]^* Welche Aufgabe hat der Zusatzschutz?
[34]^* Was ist ein Masseschluss?
[35]^* Was ist die Fehlerspannung?
[36]^* Was ist die Berührungsspannung?
[37]^* Wie entsteht die Schrittspannung?
[38]^** Welche Aufgabe hat der Schutzleiter?
[39]^** Was verstehen wir unter Schutzklassen? (Nenne Beispiele)
[40]^** Was ist ein Spannungstrichter?
[41]^** Wie entsteht die Berührungsspannung? (Erkläre an einer Skizze)

Die Fragen sind nach Kompetenzen gereiht und entsprechend markiert. Die Markierungen bedeuten:
  [x]   ... Frage zu Grundlagenkenntnissen, die Beantwortung ist erforderlich für einen positiven Lehrgangsabschluss
  [x]*  ... Frage zu weitergehenden Kenntnissen und Erläuterungen, erforderlich für einen guten Abschluss des Lehrgangs
  [x]** ... Frage zu weitergehenden Kenntnissen und Erläuterungen, erforderlich für einen ausgezeichneten Abschluss des Lehrgangs